Ekstrakurikuler di MTs-MA MIFTAHUSSA'ADAH merupakan wadah bagi siswa untuk mengembangkan bakat, minat, serta kemampuan di luar pelajaran utama. Ada ekstrakulikuler bahasa di MIFTAHUSSA'ADAH di antaranya English Club, Javanese Club, dan Arabian Club.
English Club adalah kegiatan ekstrakurikuler yang fokus pada peningkatan kemampuan berbahasa Inggris yang diampu oleh Mrs Murni. Melalui klub ini, siswa dapat belajar speaking, writing, listening, dan reading berbahasa Inggris dengan cara yang menyenangkan. Aktivitasnya beragam, mulai dari diskusi, pidato, hingga debat. Selain meningkatkan keterampilan komunikasi, English Club juga melatih rasa percaya diri siswa ketika berbicara di depan umum.
Sementara itu, Javanese Club hadir untuk melestarikan budaya lokal, khususnya bahasa dan kesenian Jawa yang diampu oleh Bu Tia. Dalam kegiatan ini, siswa diajak mempelajari bahasa Jawa, aksara Jawa, tembang tradisional, sesorah, hingga tata krama Jawa. Javanese Club sangat penting untuk menanamkan rasa cinta budaya sendiri di tengah derasnya arus globalisasi. Dengan begitu, generasi muda tidak hanya menguasai bahasa asing, tetapi juga bangga terhadap warisan budaya leluhur.
Arabian Club merupakan salah satu ekstrakurikuler yang berfokus pada pembelajaran bahasa Arab yang diampu oleh Pak Ahmad. Melalui kegiatan ini, siswa dapat mempelajari dasar-dasar bahasa Arab seperti membaca, menulis, berbicara, dan memahami kosakata sehari-hari. Selain itu, Arabian Club juga sering mengadakan kegiatan seperti kaligrafi, hafalan kosa kata, hingga diskusi tentang budaya dan tradisi Arab. Dengan begitu, siswa tidak hanya memperoleh kemampuan berbahasa, tetapi juga menambah wawasan, dan berbicara menggunakan bahasa Arab. Sedangkan dari sisi karakter, mereka dilatih untuk lebih disiplin, tekun, dan terbuka terhadap keragaman budaya.
Ketiga ekstrakurikuler ini memiliki peran saling melengkapi. English Club menyiapkan siswa agar siap menghadapi tantangan global dengan keterampilan bahasa internasional, sedangkan Javanese Club menanamkan identitas dan karakter bangsa melalui pelestarian budaya. Dan Arabic Club menambah wawasan tentang pemahaman agama, budaya arab, dan berbicara dalam berbahasa Arab.
Kombinasi ketiganya menjadikan siswa lebih berwawasan luas, terbuka terhadap dunia, tetapi tetap berakar pada budaya sendiri.
Dengan mengikuti English Club, Javanese Club dan Arabic Club, siswa tidak hanya memperoleh keterampilan praktis, tetapi juga membangun kepribadian yang seimbang antara modernitas dan tradisi. Harapannya, kegiatan ini mampu mencetak generasi muda yang cerdas, kreatif, percaya diri, serta memiliki rasa cinta terhadap budaya bangsa.
NAFA RIZA AZZAHRA